【小学4年算数】角の大きさ｜分度器の使い方・角のかき方の要点まとめ

最終更新日： 2026年7月28日

このページでは、小学4年生で学ぶ「角の大きさ」についての要点をまとめています。分度器を使った角度の測り方や、角を作図する方法などをわかりやすく解説しています。授業の復習や予習にご活用ください。

角の大きさの測り方と読み方（分度器の使い方）

【角の大きさ】
角の大きさを測るには分度器を使います。
角の大きさを表す単位に度(°)があり、1度を1°と書く。
1直角=90°

角の大きさを角度とも言う。

【例題】次の角度を求めなさい。

(1)

(2)

(3)

【例題】次の大きさの角をかきなさい。

(1)60°

(2)225°

角の大きさを学んだら、練習問題で理解を確認しましょう。

【小学4年算数】角の大きさについて、よくある質問をまとめています。

角の大きさは分度器を使って測ります。角の頂点を分度器の中心に合わせ、辺が何度の目盛りを指しているかを読み取ります。

まず定規で1本の辺を引きます。次に分度器を合わせて指定された角度の位置に印を付け、最後に頂点と印を結ぶと角をかくことができます。

直角は90度の角です。三角定規や四角形など、身近な図形にも多く使われています。

角の大きさは『度』という単位で表し、記号は『°』を使います。例えば30度は30°、90度は90°と書きます。

分度器の中心を角の頂点に正確に合わせ、片方の辺を0度の線に重ねてから目盛りを読みます。中心や0度の位置がずれると正しい角度を測れません。