【小学5年算数】角柱と円柱|辺・面・頂点の数と展開図の問題集
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このページは、小学5年生算数「角柱と円柱」の練習問題集です。三角柱や四角柱、円柱の辺・面・頂点の数の求め方や、展開図、表面積を求める問題などに取り組めます。特に「三角柱 面の数」「四角柱 頂点の数」「円柱 展開図 側面積」といったポイントを重点的に練習できます。自分で解いてから解説を読み、図形の性質をしっかりマスターしましょう。
小学5年算数で学ぶ「角柱と円柱」とは?
小学5年生の「角柱と円柱」の単元では、三角柱や四角柱、円柱などの立体の名前や、底面・側面の数、頂点や辺の数を正しく見分ける方法を学習します。また、見取り図から特徴を読み取ったり、展開図を組み立てて表面積を計算したりする力も大切になります。立体の形や公式をしっかり整理して、テストで確実に点数を取れるよう練習しましょう。
角柱と円柱の面・辺・頂点の数の問題
角柱の底面の形と面・辺・頂点の数の関係を、表を使って整理しましょう。
立体の特徴
| 名前 |
底面の形 |
底面の数 |
側面の数 |
頂点の数 |
辺の数 |
| 三角柱 |
三角形 |
2 |
3 |
6 |
9 |
| 四角柱 |
四角形 |
2 |
4 |
8 |
12 |
| 五角柱 |
五角形 |
2 |
5 |
10 |
15 |
| 六角柱 |
六角形 |
2 |
6 |
12 |
18 |
| 円柱 |
円 |
2 |
1 |
- |
- |
三角柱の辺・面・頂点と底面積・側面積の問題
三角柱の面・辺・頂点の数を確認し、底面積と側面積の求め方を練習しましょう。
(1)この立体の名前を答えなさい。
底面が三角形の角柱なので三角柱です。
【答】三角柱
(2)この立体の辺の数を答えなさい。
底面の辺が3本×2+側面の縦の辺が3本で、合計9本です。
【答】\(9\)本
(3)この立体の面の数を答えなさい。
底面が2つと側面が3つで、合計5つになります。三角柱の面の数は「底面の辺の数+2」で求められます。
【答】\(5\)つ
(4)この立体の頂点の数を答えなさい。
底面の頂点が3つずつ上下にあるため、3×2=6つです。
【答】\(6\)つ
(5)底面の位置関係を答えなさい。
角柱の2つの底面はいつも平行です。
【答】平行
(6)平行な面は何組あるか答えなさい。
底面どうしの1組だけです(側面どうしは平行になりません)。
【答】\(1\)組
(7)底面の形を答えなさい。
図の直角の記号から、直角三角形です。
【答】直角三角形
(8)底面の面積を求めなさい。
直角三角形なので「底辺×高さ÷2」で求めます。
\(3\times4\div2=6\)
【答】\(6\)㎠
(9)側面の面積の合計を求めなさい。
側面は長方形3つで、横の長さの合計が底面の周囲(3+4+5)になるため、周囲×高さで求めます。
\((3+4+5)\times10=120\)
【答】\(120\)㎠
四角柱の辺・面・頂点と表面積の問題
台形の面積の公式と四角柱の側面積の求め方を使って、問題を解きましょう。
(1)この立体の名前を答えなさい。
底面が四角形の角柱なので四角柱です。
【答】四角柱
(2)底面の形を答えなさい。
上下の底が平行で長さが違うので台形です。
【答】台形
(3)底面の位置関係を答えなさい。
角柱の2つの底面はいつも平行です。
【答】平行
(4)底面と側面の位置関係を答えなさい。
角柱では底面と側面は垂直に交わります。
【答】垂直
(5)この立体の辺の数を答えなさい。
底面の辺が4本×2+側面の縦の辺が4本で、合計12本です。
【答】\(12\)本
(6)この立体の面の数を答えなさい。
底面2つ+側面4つで、合計6つです。四角柱の面の数は「底面の辺の数+2」で求められます。
【答】\(6\)つ
(7)この立体の頂点の数を答えなさい。
底面の頂点が4つずつ上下にあるため、4×2=8つです。
【答】\(8\)つ
(8)底面の面積を求めなさい。
台形の面積は「(上底+下底)×高さ÷2」で求めます。
\((3+5)\times7\div2=28\)
【答】\(28\)㎠
(9)側面の面積の合計を求めなさい。
側面は長方形4つで、横の長さの合計が底面の周囲(3+7+9+5)になるため、周囲×高さで求めます。
\((3+7+9+5)\times12=288\)
【答】\(288\)㎠
円柱の特徴と底面の円周の長さを求める問題
円柱の底面の直径や半径に注目し、円周の長さを求める方法を確認しましょう。
(1)この立体の名前を答えなさい。
底面が円の立体なので円柱です。
【答】円柱
(2)底面の位置関係を答えなさい。
円柱の2つの底面はいつも平行です。
【答】平行
(3)\(2\)つの底面はどのような関係になっているか答えなさい。
形も大きさも同じなので合同です。
【答】合同
(4)側面のように曲がっている面を何というか答えなさい。
平面ではなく曲がっている面を曲面といいます。
【答】曲面
(5)底面の円周の長さを求めなさい。
円周の長さ=直径×円周率で求めます。
\(10\times3.14=31.4\)
【答】\(31.4\)cm
三角柱の展開図|辺・面・面積を考える問題
三角柱の展開図から面のつながりを読み取り、底面積や側面積を求めましょう。
(1)この立体の名前を答えなさい。
展開図から底面が三角形の角柱なので三角柱です。
【答】三角柱
(2)この立体の辺の数を答えなさい。
底面の辺が3本×2+側面の縦の辺が3本で、合計9本です。
【答】\(9\)本
(3)この立体の面の数を答えなさい。
底面2つ+側面3つで、合計5つです。
【答】\(5\)つ
(4)この立体の頂点の数を答えなさい。
底面の頂点が3つずつ上下にあるため、3×2=6つです。
【答】\(6\)つ
(5)底面の面積を求めなさい。
三角形の面積は「底辺×高さ÷2」で求めます。
\(7\times4\div2=14\)
【答】\(14\)㎠
(6)側面の面積の合計を求めなさい。
側面は長方形3つで、横の長さの合計が底面の周囲の長さ(4+7+8)になるため、周囲×高さで求めます。
\((4+7+8)\times3.5=66.5\)
【答】\(66.5\)㎠
(7)この立体の表面積を求めなさい。
表面積=底面積×2+側面積の合計です。
\(14\times2+66.5=94.5\)
【答】\(94.5\)㎠
(8)面Aに垂直な面はいくつあるか答えなさい。
面A(底面)に垂直なのは3つの側面です。
【答】\(3\)つ
(9)面Aに平行な面はいくつあるか答えなさい。
面Aに平行なのはもう一方の底面だけです。
【答】\(1\)つ
円柱の展開図|円周と側面積を求める問題
円柱の展開図で長方形の横の長さと底面の円周の関係を確認し、側面積を求めましょう。
(1)この立体の名前を答えなさい。
展開図から底面が円の立体なので円柱です。
【答】円柱
(2)底面の周りの長さを求めなさい。
円周の長さ=直径×円周率で求めます。
\(7.4\times3.14=23.236\)
【答】\(23.236\)cm
(3)側面の面積を求めなさい。
円柱の展開図では側面が長方形になり、横の長さが底面の円周と等しくなります。したがって「高さ×円周」で側面積を求めます。
\(9.5\times23.236=220.742\)
【答】\(220.742\)㎠
練習問題・次の単元
角柱と円柱の学習が終わったら、要点の復習や次の単元にも挑戦してみましょう。
関連する学習内容
角柱と円柱の学習を終えたら、その他の重要な単元についても学習してみましょう。
正多角形
多角形の辺や角の性質を学び、角柱の底面となる平面図形への理解を深めます。
円周の長さ
円周の長さの求め方を学び、円柱の底面や側面の展開図への理解を深めます。
体積
立体の大きさの表し方を学び、立体の形や構成への理解を深めます。
よくある質問
【小学5年算数】角柱と円柱について、よくある質問をまとめています。
角柱と円柱の違いは何ですか?
角柱は多角形を底面とする立体で、側面は平面です。例えば三角柱は底面が三角形、四角柱は底面が四角形になります。一方、円柱は円を底面とする立体で、側面は曲面です。この違いが展開図の形にも影響します。
展開図の書き方で注意するポイントは?
展開図を描くときは、各面の形や大きさ、面どうしのつながりを確認し、組み立てたときに正しい立体になるようにしましょう。特に円柱の展開図では、側面の長方形の横の長さが底面の円周と等しくなる点に注意が必要です。
見取り図はどうやって描けばいいですか?
見取り図では、立体の形がわかるように底面や側面を描き、見える辺と見えない辺を区別して表しましょう。