【小学6年算数】11-1 比例|要点まとめ

このページでは、小学6年算数の「比例」について、性質、比例の式の立て方、グラフの書き方を図や例を使ってわかりやすく解説します。比例を使った文章題にも対応できる力が身につきます。

比例の意味と性質

【比例】
ともなって変わる\(2\)つの数量\(x,y\)があって、
\(x\)の値が\(2\)倍、\(3\)倍、\(4\)倍、・・・になると、
\(y\)の値も\(2\)倍、\(3\)倍、\(4\)倍、・・・になるとき、
\(y\)は\(x\)に比例するという。

【例題】表の空いているところに数字を書きなさい。
りんごを買ったときの個数と代金
個数(個) 1 2 3 4 5
代金(円) 80

比例の式の立て方と使い方

【比例の式】
\(y\)が\(x\)に比例するとき、次の式が成り立つ。
\(y\)=決まった数×\(x\)

【例題】次の表で、時間を\(x\)分、温度を\(y\)度として、時間と温度が比例する関係を式に表しなさい。
時間と温度の関係
時間\(x\)(分) 1 2 3 4 5 6
温度\(y\)(度) 15 30 45 60 75 90

比例のグラフの書き方と読み取り方

【例題】次の表で、時間を\(x\)分、温度を\(y\)度として、時間と温度が比例する関係をグラフに表しなさい。
時間と温度の関係
時間\(x\)(分) 1 2 3 4 5
温度\(y\)(度) 2 4 6 8 10
時間と温度の関係図 0 1 2 3 4 5 (分) 5 10 (度)
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