【中学2年数学】1-2 式の利用|要点まとめ
このページでは、中学2年で学ぶ「式の利用」について、わかりやすくまとめています。倍数・余り・連続数・自然数といった数の性質を文字式で表す方法や、等式の変形の基本を整理して解説しています。
数の性質を式で表す方法
倍数を文字式で表す
【倍数】
\(n\)を整数としたとき、
偶数(\(2\)の倍数):\(2n\)
\(3\)の倍数:\(3n\)
\(4\)の倍数:\(4n\)
余りを文字式で表す
【余り】
\(n\)を整数としたとき、
奇数(\(2\)で割ると\(1\)余る数):\(2n+1\)
\(3\)で割ると\(1\)余る数:\(3n+1\)
\(7\)で割ると\(4\)余る数:\(7n+4\)
\(\ \ 2m+(2n+1)\)
=\(2m+2n+1\)
=\(2(m+n)+1\)
\(m+n\)は整数であるから、\(2(m+n)+1\)は奇数である。
よって、偶数と奇数の和は奇数である。
連続する数を文字式で表す
【連続数】
連続する自然数:\(n,n+1\)
連続する偶数:\(2n,2n+2\)
連続する奇数:\(2n+1,2n+3\)
自然数を文字式で表す
【自然数】
十の位を\(a\)、一の位を\(b\)としたとき、
\(2\)桁の自然数:\(10a+b\)
百の位を\(a\)、十の位を\(b\)、一の位を\(c\)としたとき、
\(3\)桁の自然数:\(100a+10b+c\)
\(A=10x+y\)
\(B=10y+x\)
と表されるので、
\(\ \ A+B\)
=\((10x+y)+(10y+x)\)
=\(11x+11y\)
=\(11(x+y)\)
\(x+y\)は整数であるから、\(11(x+y)\)は\(11\)の倍数である。
よって、\(A+B\)は\(11\)の倍数である。
等式の変形の基本と解き方
【等式の変形】
次のように、\(x,y\)についての等式を変形して、\(x\)の値を求めることを\(x\)について解くという。
\(y=2x+1\)
\(x\)について解くと、
\(\displaystyle x=\frac{y-1}{2}\)
【例題】次の式において、()内の文字について解きなさい。