同じ分母の分数のひき算 練習プリント

日付:

次の計算をしなさい。

(1)  \(\displaystyle \frac{5}{8}\)-\(\displaystyle \frac{1}{8}\)=
(2)  \(\displaystyle \frac{2}{5}\)-\(\displaystyle \frac{1}{5}\)=
(3)  \(\displaystyle \frac{8}{9}\)-\(\displaystyle \frac{4}{9}\)=
(4)  \(\displaystyle \frac{5}{10}\)-\(\displaystyle \frac{4}{10}\)=
(5)  \(\displaystyle \frac{5}{11}\)-\(\displaystyle \frac{2}{11}\)=
(6)  \(\displaystyle \frac{5}{6}\)-\(\displaystyle \frac{1}{6}\)=
(7)  \(\displaystyle \frac{4}{7}\)-\(\displaystyle \frac{2}{7}\)=
(8)  \(\displaystyle \frac{10}{11}\)-\(\displaystyle \frac{9}{11}\)=
(9)  \(\displaystyle \frac{2}{8}\)-\(\displaystyle \frac{1}{8}\)=
(10)  \(\displaystyle \frac{5}{10}\)-\(\displaystyle \frac{4}{10}\)=

【解答】同じ分母の分数のひき算 練習プリント

日付:

次の計算をしなさい。

(1)  \(\displaystyle \frac{5}{8}\)-\(\displaystyle \frac{1}{8}\)=\(\displaystyle \frac{4}{8}\)
(2)  \(\displaystyle \frac{2}{5}\)-\(\displaystyle \frac{1}{5}\)=\(\displaystyle \frac{1}{5}\)
(3)  \(\displaystyle \frac{8}{9}\)-\(\displaystyle \frac{4}{9}\)=\(\displaystyle \frac{4}{9}\)
(4)  \(\displaystyle \frac{5}{10}\)-\(\displaystyle \frac{4}{10}\)=\(\displaystyle \frac{1}{10}\)
(5)  \(\displaystyle \frac{5}{11}\)-\(\displaystyle \frac{2}{11}\)=\(\displaystyle \frac{3}{11}\)
(6)  \(\displaystyle \frac{5}{6}\)-\(\displaystyle \frac{1}{6}\)=\(\displaystyle \frac{4}{6}\)
(7)  \(\displaystyle \frac{4}{7}\)-\(\displaystyle \frac{2}{7}\)=\(\displaystyle \frac{2}{7}\)
(8)  \(\displaystyle \frac{10}{11}\)-\(\displaystyle \frac{9}{11}\)=\(\displaystyle \frac{1}{11}\)
(9)  \(\displaystyle \frac{2}{8}\)-\(\displaystyle \frac{1}{8}\)=\(\displaystyle \frac{1}{8}\)
(10)  \(\displaystyle \frac{5}{10}\)-\(\displaystyle \frac{4}{10}\)=\(\displaystyle \frac{1}{10}\)
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