【中学2年数学】2-2 連立方程式の利用|要点まとめ
このページでは、中学2年数学の「連立方程式の利用(文章題)」について解説しています。数量・速さ・濃度・割合などの問題を、どのように式に表して解くかを要点ごとに整理しました。テスト対策や入試準備に役立つ内容です。
連立方程式の利用(文章題の基本)
数量の文章題|ものの個数や金額を立式する方法
【例題】\(1\)個\(120\)円のりんごと\(1\)個\(90\)円の梨を合わせて\(12\)個買って、\(1200\)円払いました。りんごと梨は何個ずつ買ったか求めなさい。
速さの文章題|道のり・時間・速さの関係を連立方程式で解く
【例題】家から\(1200\)m離れた駅まで行くのに、始めは分速\(80\)mで歩き、途中から分速\(120\)mで走ったところ、\(12\)分かかった。歩いた距離と走った距離を求めなさい。
濃度の文章題|食塩水や割合を式に表す練習
【例題】濃度が\(3\)%の食塩水と\(8\)%の食塩水を混ぜて、濃度が\(6\)%の食塩水を\(50\)g作りたい。それぞれ何g混ぜればよいか求めなさい。
割合の文章題|割合・比・割合変化を連立方程式で表す
【例題】ある学校の昨年度の生徒数は\(1050\)人だった。今年度は昨年度より男子が\(4\)%増加し、女子が\(2\)%減少したので全体で\(9\)人増加した。今年度の男子、女子それぞれの人数を求めなさい。
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